超嚴(yán)格的家教能培育出喬什和扎克這樣的高爾夫神童，而他們父母卻是在一片自由的天空下長大的。當(dāng)他們有了自己的孩子時，開始成為一群保護欲特別強的父母。兩代人對于孩子未來成功的不同定義，給社會學(xué)家留下了研究課題。

　　鮑伊和朱莉·馬丁夫婦，在整整五年的時間里幾乎天天帶著兩個兒子去上課、參加各種體育項目和比賽，然后，他們突然決定，讓兩個孩子專攻一個體育項目：高爾夫。因為兩個孩子在高爾夫運動中的表現(xiàn)**。


這對父母做出這個決定時，兩個孩子喬什和鮑伊分別只有6歲和8歲大。

　　“我只是希望他們能有點特長。”爸爸鮑伊·馬丁說。

　　“威廉姆斯姐妹從網(wǎng)球場來到了高球場”

　　扎克和喬什這對兄弟如今一個13歲，一個11歲，他們的生活，用一個生動的比喻來形容，就是“威廉姆斯姐妹從網(wǎng)球場來到了高球場”。這對父母當(dāng)年所做出的決定已經(jīng)培養(yǎng)出了美國高爾夫球壇最具才華的兄弟選手。兩個男孩住在北卡羅來納州派恩赫斯特一塊高爾夫球場的第17個球洞邊的房子里，屋內(nèi)有一塊展示區(qū)域，陳列著無數(shù)喬什和扎克贏得的獎杯，其中包括11座國際巡回賽的獎杯。

　　鮑伊和朱莉這對父母，言語溫柔，待人熱情，管教孩子的手段卻很強硬，只有這樣的父母，才培養(yǎng)得出小小年紀(jì)就投入專業(yè)訓(xùn)練的小運動員。

　　家庭教育方面的專家說，如今，絕大多數(shù)美國夫婦生的孩子少，生活條件好，因此會在孩子的培養(yǎng)方面投入更多的時間、精力和金錢。而這群年輕的父母，多是1970年代到1980年代生人，在他們的兒童時代，美國最流行的是“獨立性”教育，父母很少插手孩子的生活，他們在一片自由的空氣中長大。當(dāng)他們有了自己的孩子時，他們的教育態(tài)度改變了，開始注意保護自己的孩子，不讓他們走上危險的歧途——他們給電視頻道設(shè)置密碼，在汽車上貼上“車內(nèi)有嬰兒”的標(biāo)識。2000年出版的《千年育兒》一書的作者尼爾·豪伊說：“他們小時候過于自由的成長空氣，讓他們成為一群保護欲特別強的父母。”

　　他們中的不少人還受到育兒方面的暢銷書的影響，比如曾發(fā)明“附屬育兒”一詞的威廉·希爾斯和瑪莎·希爾斯，他們鼓勵家長像磁鐵一樣牢牢“吸”住孩子。他們說，在孩子尚在襁褓中時，媽媽就該仔細觀察寶寶的表情，猜測他們的需要。心理學(xué)專家說，隨著孩子漸漸長大，如今的事業(yè)型父母會因為平時忙于工作，少有時間陪孩子而產(chǎn)生心理負罪感，因此在家中時會更加注重孩子的教育，以達到心理上的平衡。 父母對孩子的影響發(fā)生轉(zhuǎn)變

　　今天的父母，多數(shù)都受過高等教育，有大學(xué)文憑，他們對待孩子未來“成功”的定義有了全新的認(rèn)識。如今的孩子，與父母的關(guān)系特別密切。市場調(diào)查顯示，家長與孩子的音樂口味和衣著品位越來越接近。


據(jù)美國專業(yè)機構(gòu)調(diào)查，75%的大學(xué)新生都表示，他們在選擇專業(yè)時接受了父母的意見。

　　最近，蒙特利爾大學(xué)的一項調(diào)查研究顯示，支配欲過強的父母所培養(yǎng)出的孩子常常會因為小時候過度被要求練習(xí)，而對原本的興趣愛好產(chǎn)生厭煩和焦慮感。較少受父母管制的孩子，則對他們的興趣愛好非常投入。

　　圖福特大學(xué)的兒童教育學(xué)教授亨利·大衛(wèi)·菲爾德曼曾在1970年代對一批樂童和棋童跟蹤調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)，這些“神童”中，小時候成績最出色的那些，長大后往往會更加厭倦這項曾經(jīng)的愛好。

　　在體育方面，競爭尤其激烈，家長對孩子的培育則顯得更為重要。專家一致認(rèn)為，體育人才必須從小開始培養(yǎng)，早早確定專項，才有發(fā)展余地。當(dāng)今高球**人泰格·伍茲的教練漢克·哈內(nèi)堅持說，一個孩子要想成為未來的高球冠軍，最晚也要在三年級之前確定選擇高爾夫球作為一生的目標(biāo)。“必須確保孩子的人生駛?cè)胝�確的航向。”他說，“我不是說這樣能培養(yǎng)出人格更健全的孩子，但是，現(xiàn)在的問題是，你需要有所專長。而從小開始集中力量培養(yǎng)一定的專長，是成功所必需的。”

　　11歲的喬什·馬丁，床頭上同時貼著一張《哈利·波特》的海報和一張少年高爾夫球選手揮動球桿的照片。他性格沉穩(wěn)內(nèi)向，一點不像他這個年紀(jì)的孩子，在球場上，他也特別沉穩(wěn)，很少有失誤。過去四年里，他獲得了他這個年齡組所有能夠獲得的獎牌，已經(jīng)被認(rèn)為是全世界同年齡的高球小選手中最出色的一名。

　　今年夏天，他每場比賽平均69.6桿進18洞，毫不遜色于成年選手。“有時，我會有些緊張，但是我會努力控制情緒打好比賽，一般都不會失誤。”喬什說。

　　扎克·馬丁今年13歲，已經(jīng)上中學(xué)了，他數(shù)學(xué)成績很好，但他說他最喜歡的科目還是語文。盡管如今他在球場上一般都能戰(zhàn)勝他的弟弟，但是他的成績比較不穩(wěn)定，狀態(tài)有起伏。他揮桿的動作也不標(biāo)準(zhǔn)，有時看起來就像在一個電話亭內(nèi)拍打一只蒼蠅，盡管如此，他今年夏天還是獲得了他第五個國際巡回賽的冠軍獎杯。

　　要培養(yǎng)成功的孩子，父母需要長時間付出

　　為何兩個孩子會展示出如此驚人的高爾夫球天賦？這仍然是個謎。鮑伊和朱莉這對父母今年都是45歲，兩人都不會打高爾夫球，鮑伊·馬丁小時候曾是一名優(yōu)秀的兵乓球選手，但是對于其他體育項目幾乎都是外行。在成為父母之前，這對夫妻與體育界唯一的聯(lián)系是，他們都為兵乓球器材制造商工作。

　　鮑伊當(dāng)上爸爸時，他首先教孩子打乒乓，但是他和所有的父母一樣，還希望孩子了解更多項運動。“無論孩子從事哪種運動，我都希望孩子能受到**的教練的指導(dǎo)。”鮑伊說。鮑伊年輕的時候除了乒乓球外，還玩過足球和網(wǎng)球，他說，他現(xiàn)在后悔當(dāng)年沒有集中精力專攻一項運動，不然他一定有機會參加小隊，打全國性比賽。當(dāng)上父親后，他希望孩子能彌補他的遺憾，在某個項目上有所專長，得到專業(yè)的培訓(xùn)。

　　扎克還在學(xué)走路時，鮑伊就給他從附近的巴頓大學(xué)里請來了一位棒球教練，教他擊球的基本技巧。他還以每小時20美元的代價請巴頓大學(xué)女子足球隊的教練教兒子踢球。

　　5 歲時，扎克開始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球。扎克6歲，喬什4歲時，他們開始每周上高爾夫球課。兩個孩子在高球場上表現(xiàn)都非常出色，尤其是喬什，擊球動作非常協(xié)調(diào)、自然。漸漸的，兩個孩子不斷進步，2003年夏天，他們同時參加了在弗吉尼亞州舉行的世界兒童高爾夫球錦標(biāo)賽，兩人都進入了前十。“那時我就暗中決定，"比賽"正式開始了。”鮑伊說。

　　兩個孩子的棒球、足球和網(wǎng)球生涯從此正式結(jié)束。“我很高興，我們很快就為孩子確定了培養(yǎng)的方向。”鮑伊說，“之前，我們壓力很大。”

　　現(xiàn)在，扎克說他很懷念其他幾項運動，尤其是團體球類項目。“但我愛打高爾夫。”他說，“真的愛。”

　　培養(yǎng)兩個高爾夫球選手的代價昂貴。為了讓孩子參加高爾夫球俱樂部，馬丁夫婦付了1.5萬美元的入會費，每年還要付5000美元的會費。每次練球時租用的小車，每輛租金為18 美元。兩個孩子上高爾夫球課的學(xué)費每年為2500美元。每年，兩個孩子參加25 到30場比賽，每人每場比賽的報名費為100 至300美元不等。去圣迭戈參加世界青少年錦標(biāo)賽的路費要花費3000美元。兩個孩子每套球桿價值3000美元，而且每年都必須更換整套。“我們四個人去打高爾夫，每次都只租用兩輛車，外人都不理解這是為什么。我們說，我們中只有兩個人打球。”鮑伊說，“事實上，我和朱莉現(xiàn)在都打不起高爾夫。”

　　2006年，扎克突然告訴父母，他不想打高爾夫了。“我猜可能訓(xùn)練已變成了一種折磨。”鮑伊說，“喬什就像個機器，他什么都受得了，但扎克不同。”馬丁一家遇到了危機。父親越要求孩子勤加練習(xí)，孩子越不愿意練。“我覺得很無聊。”扎克說，“練習(xí)太多、太枯燥了，我想做點別的。”

　　最終，鮑伊放棄了，撒手任扎克去跟他的朋友玩或者打游戲。這樣一來，扎克突然又對高爾夫感興趣了，很快又回到了球場上。

　　今年夏天，在北卡羅萊納州的美國青少年高爾夫錦標(biāo)賽的12 至13 歲年齡組的比賽中，喬什以142桿18洞的成績排名第二，落后他的哥哥扎克兩桿。取得了這樣好的成績，鮑伊和朱莉現(xiàn)在閉上眼睛仿佛就能看見兩個孩子身穿綠夾克參加職業(yè)比賽時的情景。不過，要等到那一天，馬丁一家還需付出更多努力。“記住，孩子在6歲和8歲間就開始對一項運動認(rèn)真起來了。要培養(yǎng)孩子，我們需要長時間地付出。”鮑伊馬丁說。